Untermodul 1 - Umgang mit Informationen und Daten

In diesem Teil des ersten Moduls werden wir uns darauf konzentrieren, wie Lehrpersonen in der Erwachsenenbildung effektiv die Schlüsselkompetenzen vermitteln können, die erforderlich sind, um Informationen und Daten zu verstehen, zu nutzen, zu verwalten und zu evaluieren.

In der Einheit 1.1 "Einführung in die Informations- und Datenkompetenz" werden die Lernenden mit dem Konzept der Informations- und Datenkompetenz vertraut gemacht. Die Bedeutung dieser Kompetenz in der Gesellschaft und ihre Relevanz in unserer technologieorientierten Welt werden hervorgehoben. Die Lehrenden werden sich der grundlegenden Notwendigkeit von Informations- und Datenkompetenz bewusst.

Die Einheit 1.2 "Informationen und Daten verstehen" befasst sich mit der Natur und den Eigenschaften von Informationen und Daten. Konzepte wie rechnerisches Denken, Arten von Informationen und Datenquellen sowie Dateiformate und -erweiterungen werden untersucht, um den Lehrpersonen ein umfassendes Verständnis des Themas zu vermitteln.

In der Einheit 1.3 "Browsen, Suchen und Filtern von Informationen und Daten" lernen die Lehrpersonen, effektive Suchstrategien zu entwickeln und anzuwenden. Sie erwerben die Fähigkeit, geeignete Suchbegriffe zu identifizieren und zu verwenden, um relevante Informationen schnell und effizient zu finden und zu nutzen. Darüber hinaus erhalten sie praktische Tipps und Unterrichtsideen, wie sie diese Inhalte an ihre Lernenden weitergeben können.

Die Einheit 1.4 "Bewertung von Informationen und Daten" wird sich darauf konzentrieren, den Lehrpersonen beizubringen, wie Informationen und Daten zu bewerten sind. Dazu gehören Techniken zur Bewertung von Quellen und zum Erkennen möglicher Fehlerquellen. Sie erhalten auch einige praktische Tipps und Unterrichtsideen, die sie verwenden können, um diese Inhalte an ihre Lernenden weiterzugeben.

In der Lerneinheit 1.5 "Verwaltung und Organisation von Informationen und Daten" geht es schließlich um die Verwaltung und Organisation von Informationen und Daten. Die Lehrpersonen lernen Strategien für eine effektive Dateiverwaltung, E-Mail-Organisation, digitale Notizen und Aufgabenlisten sowie digitale Kalender und Erinnerungen. Diese Fertigkeiten sind für die Lehrpersonen unerlässlich, um ihre eigenen Informationen und Daten strukturiert und organisiert zu verwalten, aber sie werden auch lernen, wie sie diese Inhalte an ihre Lernenden weitergeben können.

Ziel dieses Moduls ist es, Lehrpersonen in der Erwachsenenbildung die Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln, die sie benötigen, um ihren Lernenden Informations- und Datenkompetenz zu vermitteln. Sie werden wissen, wie sie ihre Lernenden anleiten können, Informationen und Daten effektiv zu verstehen, zu nutzen, zu verwalten und zu bewerten, um sicherzustellen, dass ihre Lernenden gut auf die Anforderungen der modernen Welt vorbereitet sind.