Kurze Beschreibung
Dieses Untermodul des Kurses "Digitale Fähigkeiten entwickeln" wurde erstellt, um Lehrpersonen bei der Vermittlung des Themas der Erstellung digitaler Inhalte an ihre Lernenden zu unterstützen. Das Untermodul ist in zwei Einheiten unterteilt:
- Digitale Inhalte entwickeln
- Urheberrecht und Lizenzen
In der ersten Einheit "Digitale Inhalte entwickeln" erhalten Sie viele Inputs und Ideen dazu, wie Sie Ihren Lernenden verschiedene Programme zur Erstellung digitaler Inhalte näherbringen können. Der Fokus dabei ist auf Textverarbeitungs- und Präsentationsprogrammen. Sie werden auch lernen, wie Sie Ihren Lernenden die verschiedenen Arten von digitalen Inhalten und ihre spezifischen Formate beibringen können. Sie werden erfahren, wie Sie Bewusstsein seitens Ihrer Lernenden für die Vor- und Nachteile von Social Media schaffen können und wie Sie ihnen zeigen können, für welche verschiedenen Zwecke soziale Medien eingesetzt werden können. Es wird auch gezeigt, wie Sie Ihre Lernenden in verschiedene digitale Tools für unterschiedliche Zwecke und als Möglichkeit, sich selbst auszudrücken, einführen können.
Die zweite Einheit beschäftigt sich mit Urheberrecht und Lizenzen. Zuerst werden Sie lernen, wie Sie Ihren Lernenden erklären, was geistiges Eigentum ist und sie über Rechte an digitalen Inhalten aufklären können. Darüber hinaus erhalten Sie einige Tipps, wie Sie die Lernenden über verschiedene Lizenzsysteme und die rechtlichen Grenzen der Nutzung und Weitergabe digitaler Inhalte informieren können. Abschließend erfahren Sie, wie Sie Ihren Lernenden bestimmte Websites und Tools vorstellen können, von denen sie digitale Inhalte legal herunterladen können.
ZIELE
Das Ziel dieses Untermoduls ist es, Lehrpersonen dabei zu unterstützen, das Thema der Erstellung digitaler Inhalte Ihren Lernenden auf eine motivierende Art und Weise näherzubringen.
Nach Abschluss dieses Untermoduls werden Erwachsenenbildner:innen in der Lage dazu sein:
- Lernenden gängige Textverarbeitungs- und Präsentationsprogramme zu vermitteln.
- verschiedene Arten von digitalen Inhalten und deren spezifische Formate den Lernenden zu erklären.
- Lernenden zu zeigen, wie sie passende Formate für digitale Inhalte, abhängig von ihrem Zweck, auswählen können.
- Bewusstsein seitens der Lernenden bezüglich der Vor- und Nachteile von Social Media zu schaffen.
- ihre Lernenden über die Anwendungsbereiche von sozialen Medien zu informieren.
- die Lernenden mit verschiedenen digitalen Tools vertrautzumachen, die für bestimmte Zwecke genutzt werden können und eine Möglichkeit bieten, sich auszudrücken.
- einen Beitrag zum Thema "geistiges Eigentum" zu leisten und die Lernenden über die Rechte am geistigen Eigentum an digitalen Inhalten, Waren und Dienstleistungen zu unterrichten.
- die Lernenden über die verschiedenen Lizenzierungssysteme zu unterrichten, damit sie in der Lage sind, das Recht auf Nutzung und/oder Wiederverwendung digitaler Inhalte zu prüfen und zu verstehen.
- über die rechtlichen Grenzen der Nutzung und des Austauschs digitaler Inhalte und mögliche Konsequenzen illegaler Handlungen sowie über Ausnahmen vom Urheberrecht zu informieren.
- Lernende mit bestimmten Websites und Tools vertrautzumachen, auf denen das Herunterladen digitaler Inhalte legal ist (z. B. freepik, pixabay,...).
Kurs beinhaltet
- 2 Einheiten
- 8 Themen
- 1 Test
